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文化交流共成長　攜手國際育棟梁
—— 馬來西亞理工大學(xué)、博特拉大學(xué)與縣明達中學(xué)簽訂交流暨友好協(xié)議

　　11月7日與15日，馬來西亞理工大學(xué)、馬來西亞博特拉大學(xué)代表先后到明達中學(xué)進行交流并簽訂友好協(xié)議?？h教育局副局長皋遠，明達中學(xué)黨總支書記李志國、校長于帥等出席。
　　交流會上，馬來西亞理工大學(xué)Kasim教授與馬來西亞博特拉大學(xué)Halim院長先后介紹了馬來西亞理工大學(xué)和博特拉大學(xué)基本情況，表示期待以此次國際文化教育交流中心的建立為契機，與明達中學(xué)開展更多文化交流活動，進一步推進信息互通、資源共享。皋遠對于馬來西亞兩所大學(xué)代表的到來表示歡迎，期待有更多濱海學(xué)子能走出國門、走向國際。也期待后續(xù)與兩所大學(xué)持續(xù)深入開展合作，共同推動中、馬文化交流，為向世界講好中國故事貢獻力量。
　　李志國介紹了明達中學(xué)的基本情況及近年來學(xué)校發(fā)展成果，同時表達了對國際文化教育交流中心的期待，希望借助這一平臺，拓寬學(xué)生視野、鍛煉學(xué)生能力、幫助學(xué)生成長。此次國際文化教育交流中心的建立和友好合作協(xié)議的簽訂，為國際文化交流搭建了優(yōu)質(zhì)的國際傳播平臺，將進一步推動信息互通、資源和人才共享。培養(yǎng)學(xué)生跨文化溝通技巧和能力，進而提升學(xué)生的知識水平、創(chuàng)新能力和競爭能力。

時刻繃緊安全弦　抓住質(zhì)量生命線

　　天水清相入，秋冬氣始交。全體明達人熱情如火，奮勇向前。11月18日晚，明達中學(xué)教職工齊聚報告廳，召開2024年秋學(xué)期第四次教職工大會。本次會議強調(diào)校園安全，聚焦教學(xué)質(zhì)量提升。校黨總支書記李志國、校長于帥參加會議并講話，副校長周仁春主持會議。
　　表彰先進，樹立典型。副校長龔成東首先宣讀“沐云杯”課堂教學(xué)競賽獲獎名單。方本天、黃金海、李穎奇、錢穎、王思靈、楊海燕、楊韻茹、郁彤、趙靜靜、遲亞妮等10位老師課堂精彩紛呈，榮獲一等獎；丁海艷、丁姍、高麗娜、高習(xí)雷、郭玲玲、姜麗娟、金海林、李霞、王催霞、徐海露、袁慶、張李等12位老師表現(xiàn)優(yōu)異，獲得二等獎；成宜軒、黃長泉、金丹丹、劉一航、蘇俊、汪洋、王沛、張德華、張旺等老師課堂活躍，榮獲三等獎。
　　榜樣示范，激勵前行。課堂教學(xué)質(zhì)量的提升，離不開課堂教學(xué)模式的優(yōu)化，需要教學(xué)者精巧的設(shè)計、精心的付出。郁彤老師與趙靜靜老師作為優(yōu)秀代表，分別分享教學(xué)經(jīng)驗。兩位老師情感真切、妙語入理、示例生動，贏得大家熱烈掌聲。
　　思深益遠，謀定后動。于帥總結(jié)部署后續(xù)工作。一是守住安全底線。履行“一崗雙責(zé)”，守好自己“一畝三分地”；防范“破窗效應(yīng)”，提高自己師德標(biāo)桿。二是抓住質(zhì)量生命線。要基于管理談學(xué)校發(fā)展的可持續(xù)性，要基于研究談學(xué)生素養(yǎng)的提升。于帥從教育家葉瀾“五實”課堂——“扎實、充實、豐實、平實、真實”入手，努力追求理想課堂要課有意義、課有效益、課有生成、課在常態(tài)、課有留白，注重磨課、研課、芻課，期待全體教職工共同努力，進一步提升教學(xué)質(zhì)量。
　　李志國提出三點要求。一是堅定不移認同黨總支作出的各項決定，堅定不移推進教學(xué)改革，讓課堂變?yōu)閷W(xué)堂，讓所有學(xué)生都能學(xué)有所成。二是關(guān)注安全重點工作。安全穩(wěn)定工作永遠是重點工作。希望全體教職工帶著責(zé)任上班，用心教書，扛起責(zé)任擔(dān)當(dāng)。三是教育教學(xué)工作常抓不懈。提升教學(xué)業(yè)務(wù)水平，樹立正確的教學(xué)實績觀。充分發(fā)揮備課組、核心組的引領(lǐng)作用，扎實推進三五立學(xué)課堂教學(xué)改革。筑牢校園安全穩(wěn)定之基，聚焦教學(xué)質(zhì)量提升。本次會議明確了后續(xù)教育、教學(xué)的中心工作，凝聚了全體教職工的工作、教學(xué)熱情，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展指明了方向，相信在全體師生的共同努力下，學(xué)校將不斷取得新成就，邁向更加輝煌的未來。

讓青春在賽場上飛揚
—— 明達中學(xué)舉行第三十屆田徑運動會暨2024年體育節(jié)

　　近日，縣明達中學(xué)舉辦第三十屆田徑運動會暨2024年體育節(jié)。
　　活動中，同學(xué)們暫時放下書本，列隊操場。伴隨著激昂有力的運動員進行曲，國旗、校旗、彩旗、裁判方陣邁著鏗鏘有力的步伐，以飽滿的精神狀態(tài)依次入場。隨后，三個年級以班級為方陣緩步入場，同學(xué)們身著校服、列隊整齊；昂首闊步，自信滿滿；口號響亮，盡情展示；青春飛揚，風(fēng)采如斯。三個年級分別帶來團體節(jié)目。高一年級表演了健身操與舞蹈，同學(xué)們舞姿輕快、青春洋溢，熱情奔放、活力四射。高二年級的扇子舞大氣磅礴，瀟灑飄逸；劍舞表演更是英姿颯爽、技驚四座。高三年級詩朗誦《少年中國說》鏗鏘有力，慷慨激昂。
　　副校長祁亞軍致開幕詞，號召全體運動員弘揚“更高、更快、更強、更團結(jié)”的奧運精神，賽出成績、賽出風(fēng)格，友誼第一、安全為先，團結(jié)向前、奮勇拼搏。王興磊老師、朱宇航同學(xué)分別作為裁判員代表和運動員代表鄭重宣誓，公平競賽，勇爭第一。校黨總支書記李志國宣布明達中學(xué)第三十屆田徑運動會暨2024年體育節(jié)開幕。
　　助跑、起跳、騰空、落地，看我猛虎躍澗、身輕如燕，這是速度與技巧的交響樂！這是持久戰(zhàn)！毅力對決！信念比拼！堅持、堅持、堅持！屏息一搏，縱身一躍！這是對橫桿之王的蔑視，看我行云流水的動作劃出的完美弧線！借用少年青春之勢，力量與弧度的完美結(jié)合，看那彎曲的弧線、看那遙遠的落點，這是我刷新的記錄。一棒又一棒，一程接一程，這是信任的環(huán)環(huán)相扣，是默契的團隊協(xié)作！精神抖擻、元氣滿滿，團體游戲，妙趣無限——運動會團體趣味活動。
　　字正腔圓、慷慨激昂，抑揚頓挫、聲情并茂，這是聲音的藝術(shù)，這是專業(yè)的態(tài)度！
　　哪里有需要，哪里就有他們的身影，“紅袖章”志愿者無處不在。公平公正的守護者，責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)拇匀?，紀(jì)律督查的執(zhí)劍人。秋光為序逐賽場，此間少年正風(fēng)華。賽場上，大家揮灑汗水、奮勇拼搏；磨礪意志，無畏前行，以實際行動詮釋了“更高、更快、更強、更團結(jié)”的體育運動精神。相信同學(xué)們也能繼續(xù)以奔跑的姿態(tài)、向上的精神，將永不放棄、奮勇前行的意志帶入生活與學(xué)習(xí)，在時代的激流里勇立潮頭，在未來的人生中綻放風(fēng)采！

舉行德育安全專項會議

　　為進一步總結(jié)開學(xué)后德育安全工作，更好提升后續(xù)德育安全工作管理水平，促進班主任成長，筑牢安全防線，近日，明達中學(xué)召開德育安全專項工作第二次會議。
　　副校長祁亞軍、政教處主任游治國、保衛(wèi)處主任王大標(biāo)出席會議，三個年級管理人員、全體班主任、心理健康老師、宿舍管理員、晚值宿人員、安保人員等參加，游治國主持。
　　經(jīng)驗共分享，交流促成長。高一（19）班王玲老師、高二（6）班吉嫻老師作為優(yōu)秀班主任代表分享班級管理經(jīng)驗。兩位老師結(jié)合班級實際，以具體實例分享了管理技巧，交流了管理經(jīng)驗。
　　安全無小事，職責(zé)大于天。王大標(biāo)對學(xué)生請假外出手續(xù)、家校溝通、運動會期間學(xué)生管理、因病缺課等校園安全工作提出細致要求。希望全體班主任持續(xù)重視校園安全工作，落實好安全責(zé)任。游治國對后續(xù)德育工作提出具體要求，特別涉及特殊學(xué)生管理、運動會精神文明評選、運動會期間班級人數(shù)核查、空檔時間管理等重點工作。
　　祁亞軍要求，全體班主任以安全為先、扛責(zé)任于肩，切實做好班級安全管理工作。值班值宿要細致入微，把握到位時間、檢查流程、值宿考核等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。祁校長語重心長，希望全體班主任以安全為先，創(chuàng)新德育方法，積極作為，自我加壓，把德育安全管理工作推向一個全新階段。

共話教育新篇　助力青年成長

　　日前，縣明達中學(xué)舉行青年教師專業(yè)成長交流會。會議由教研處主任李一波主持，出席本次會議的有教研處副主任孟慶海、趙靜靜、郁彤以及張嘯、陳晨等40位青年教師。會議伊始，趙靜靜老師就“把課堂還給學(xué)生，讓課堂充滿生命氣息”為主題，分享自己教學(xué)經(jīng)驗。鼓勵青年教師深挖自我，打造新課堂。
　　郁彤老師從班主任工作方面，分享自己的管理經(jīng)驗，幫助學(xué)生培養(yǎng)良好習(xí)慣，助力自身成長。優(yōu)秀青年教師代表張嘯老師從初登講臺的感受、學(xué)生管理心得和教學(xué)反思三個方面和大家進行交流分享。新入職教師陳晨老師就自己對教育事業(yè)的認識及入職兩個月以來的教學(xué)感悟進行了分享。
　　最后，李一波從教育教學(xué)方面給大家提出具體要求，鼓勵青年教師向下扎根，向上生長，勤于研究教材教法。這次交流會為青年教師的成長鋪就了道路。期待青年教師們能把所學(xué)融入教育教學(xué)，培養(yǎng)出適應(yīng)時代發(fā)展的優(yōu)秀高中生，讓教育之花更加絢爛。

以賽促研提質(zhì)效　深耕教學(xué)增活力

　　為激發(fā)青年教師教學(xué)創(chuàng)新潛力，持續(xù)推進“三五立學(xué)”課堂教學(xué)模式，更好地為學(xué)生打造高效、優(yōu)質(zhì)課堂，近日，明達中學(xué)舉行為期一周的“沐云杯”課堂教學(xué)競賽活動，分別進行了語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、體育、美術(shù)等11個學(xué)科賽課活動。各學(xué)科參賽教師精心準(zhǔn)備，課堂精彩紛呈。每一堂課從教案設(shè)計到課堂互動，從知識講解到情感傳遞，每一個細節(jié)都數(shù)次推敲打磨，凝聚了老師們的智慧與汗水，展現(xiàn)出對提升教學(xué)水平的不懈追求。這不僅僅是一場選拔賽，更是一次教育理念的交流與碰撞。
　　本次賽課為該校老師提供了一個相互學(xué)習(xí)、展示自我的平臺，也為深化“三五立學(xué)”課堂教學(xué)模式、提升教學(xué)質(zhì)量注入了新的活力，更為廣大教師樹立了追求卓越、勇于創(chuàng)新的良好風(fēng)尚。

與馬來西亞博特拉大學(xué)簽署合作協(xié)議

召開教職工大會

頒發(fā)學(xué)科核心組成員證書

教育微講座

“沐云杯”課堂教學(xué)競賽頒獎儀式

女生心理講座